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为进一步增强校园应急救护能力，保障师生生命安全，2025年5月28日，东莞长安中学组织校医、教师、体育老师、生活老师前往品瑞急救，应急科普人培训室，参加中国医学救援协会授证培训。
培训现场，专业讲师通过理论讲解与实操演示相结合的方式，为参训人员带来了一场干货满满的知识盛宴。学员们积极与讲师探讨复杂突发心脏骤停的处理要点；教师们专注学习，认真记录心肺复苏、自动体外除颤器等关键步骤；生活老师则聚焦宿舍突发状况，深入了解应急处理流程。在实操环节，大家轮流上手练习，讲师逐一纠正操作细节，确保每位学员都能熟练掌握急救技能。
此次培训的意义不仅在于提升了长安中学教职员工的应急救援能力，更在社会层面产生了积极影响。一方面，校园作为人员密集场所，构建 “4 分钟” 救援圈能够大大缩短意外发生时的救援响应时间，为挽救生命争取宝贵时机，起到良好的示范作用，激励更多学校重视校园应急救援体系建设。
另一方面，参与培训的老师们将成为校园急救知识的传播者，通过开展校内急救知识讲座、组织应急演练等活动，将急救知识传授给学生，从而在校园内形成 “人人学急救、急救为人人” 的良好氛围，进一步提升全社会的应急救援意识和能力。
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